高起点高质量建设好第六批教育科研基地 力争在教育强省建设中发挥作用 ——我院组织专家对第六批省教育科研基地进行调研指导

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国、全省教育大会精神，进一步摸清基地单位的建设情况，求真务实推进各项工作，根据省教育厅《关于河南省教育科研基地管理办法》（〔2021〕116 号）文件要求，2024年11--12月，河南省教育科学规划与评估院组织专家，在杨宏涛副院长的带领下，对郑州、新乡、平顶山、焦作四地市的26所基地校以及郑州市郑东新区、管城区、惠济区、新乡市红旗区4个基地区进行了调研。

图1 杨宏涛副院长和调研组成员听取基地校汇报

开展过程性、动态性督导检查，是确保教育科研基地高质量建设的重要措施。对此，省教育科学规划与评估院高度重视，下发了《关于对第六批教育科研基地调研的通知》，明确了调研内容，进行了专题部署。调研组通过实地考察、访谈、座谈等形式，了解工作动态，进行工作交流，做好指导服务。

2023年12月，省教育厅公布了第六批河南省教育科研基地名单，尤其是对第五批先进典型进行了表彰，极大地增强了第六批基地单位的荣誉感、责任感和建设积极性。2024年9月召开的全省教育科研基地工作会议，明确了建设任务、时间节点和路线图，压实了工作责任，环环相扣不放松。通过调研可以看到，全省各地各校迅速行动，相继召开了工作会议，成立基地建设工作领导小组，一把手担任组长，领导分工负责，明确工作机构和专人负责，分年度、分季度列出了工作计划，制订了工作制度、目标考核办法。各基地单位把教育科研工作列入本地本校重点工作，通过建立激励机制、开展全校性、全区性的教育科研活动、组织专题培训、专家指导等举措，充分调动了教师广泛参与的积极性，营造了良好的工作氛围。针对调研中了解到的如何做好教育科研选题、成果挖掘与培育、教研与科研有机融合、教育科研骨干队伍建设等问题，参与调研的专家逐校逐一提出了意见和建议。

图2  调研组成员在基地校实地调研

杨宏涛副院长在调研中充分肯定了第六批教育科研基地开局一年来取得的良好成绩，并对在今后两年的建设时间里，如何出彩完成建设任务，提出以下了意见和要求：一要全面落实好省教育厅的文件精神，增强责任意识，充分认识到建设好教育科研基地的重要性，坚持问题导向，补短板、强弱项、抓质量、促发展；二要与时俱进开展创新研究，加强超前谋划，早出成果，快出成果，出好成果；三要搭建交流服务平台，发挥好桥梁纽带作用。省教育科学规划与评估院将继续组织专家加强对教育科研基地的跟踪指导，坚持综合管理，强化科研引领，切实提高基地单位的教育科研水平和建设质量。

通过座谈交流，各基地单位一致反映，此次调研活动专家全程参与，变工作检查为具体业务指导、跟进服务和工作交流，对教育科研基地建设起到了很好的推动作用。

图3 调研组成员在郑州市第十一中学调研指导

针对在调研中各基地单位提出的意见和建议，杨宏涛副院长表示要认真总结研究，及时予以回应。同时希望各基地单位要以此次调研为契机，不负基地建设使命，以省教育科研基地先进典型为建设目标，以更大的热情鼓足干劲，贯彻新发展理念，推进高质量发展，把学校发展转移到依靠科技进步的轨道上来，发挥教育科研的资政资教、育人育才作用，为教育强省建设做出应有的贡献。