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- 推动课堂教学转型新视角(64)[2012-4-23 11:29:09]
- 人民时评:宽容是给“出格”的最好(52)[2012-4-13 15:47:23]
- 提升校长道德影响力(49)[2012-4-13 15:45:44]
- 社会经济转型时期高职教育的使命(67)[2012-3-26 11:00:23]
- 发达地区普通高中国际化办学的实践(66)[2012-3-16 11:19:59]
- 先厘清孩子的起跑线究竟是什么(106)[2012-2-27 15:56:06]
- 孩子的感受,家长都能体会吗?(95)[2012-2-27 15:53:11]
- 关于教育质量国家标准建设的思考(117)[2012-2-14 17:07:17]
- 开展教育教学改革研究推进民办高校(196)[2011-12-27 9:16:55]
- 教育“独二代”需关注什么(728)[2011-1-28 10:38:41]

- 高校学风建设从哪入手(41)[2012-4-23 11:22:16]
- 中教论坛:教师要做“师”不做“匠”(126)[2012-2-27 15:44:14]
- 教育,更多一点爱和尊重(108)[2012-2-27 15:42:01]
- 裴斯泰洛齐:教育需要“爱”的态度(91)[2012-2-27 15:40:25]
- 聚焦农民工子女:流入地中高考,深入推进有多难?(88)[2012-2-27 15:32:21]
- 2012年度优秀成果评选工作的通知(376)
- 2012年度课题申报工作的通知(更新(453)
- 省教育学会开展校园捐赠活动的通(58)
- 关于征求对《河南省教育学会章程(91)
- 河南省教育学会声明(452)
- 转发全国教科规划办文件(541)




