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“首届中原基础教育改革发展论坛”系列报道(五)

来源:河南教育科研网 作者:河南教育科研网 发布时间:2021-05-09 09:25 点击量:1820

 

首届中原基础教育改革发展论坛在郑州开幕

 

 

 

 

  五月芬芳伴夏来,大美中原迎宾客。5月8日,首届中原基础教育改革发展论坛在郑州黄河迎宾馆开幕。中国教育学会会长、全国政协教科卫体委员会副主任、教育部原副部长朱之文,中国教育学会名誉会长顾明远,全国人大常委、湖北省人大常委会副主任周洪宇,河南省人大常委会副主任徐济超,河南省教育学会名誉会长、河南省人大常委会原副主任蒋笃运,教育部基教司副司长俞伟跃,中国教育学会教育管理分会副理事长、教育部教育发展研究中心副主任陈如平等领导出席论坛开幕式。开幕式由河南省教育学会会长、省教育厅党组书记、厅长郑邦山主持。

  朱之文在致辞中指出,办好基础教育直接关系家庭幸福和社会稳定,关系高等教育和职业教育的人才培养质量,关系国家意识形态安全,关系民族团结和边疆稳定,是一项事关党和国家事业发展全局的重大战略。可以说,实现教育现代化,首先要实现基础教育现代化;建设教育强国,首先要建设基础教育强国;建设高质量教育体系,首先要发展高质量的基础教育。实现基础教育高质量发展是系统工程,涉及教育观念、办学条件、教师、课程、教学、管理等方方面面,需要综合施策,是一项长期性任务,要注意把握好6个方面。一是坚持正确办学方向,着力培养具有国家情怀,能担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是促进学生全面发展,落实五育并举,努力为不同性格、不同禀赋的学生提供更加适宜的教育。三是持续深入推进基础教育工作,高度重视农村教育,重视农村留守儿童、随迁子女等特殊群体教育,持续缩小城乡、区域、校际、群体之间的教育差距。四是加快解决群众关切的问题,坚持问题导向,着力改善基础教育发展生态。五是大力加强教师和校长队伍建设,进一步提高教师培养质量,加快培养一批高素质教师。六是抓住教育评价改革这一牛鼻子,要结合实际,推动各级各类学校确实把立德树人摆在首要位置,围绕德智体美劳全面发展构建评价体系,不再简单的以分数考核老师评价学生。

 

 

  顾明远指出,基础教育要打好三个基础,一是身心健康的基础,二是终身学习的基础,三是走上社会的基础。我们要把注意力放在课堂教育上,上好每一节课,我们要在课堂教学上下功夫,让学生能深入学习,培养他们的创新思维。提高教育质量更要加强师德师风建设,把师德师风建设和专业水平的提高结合起来。要提高教师教书育人的能力,能够信任教师、热爱教师。教师要不断学习,终身学习,提高自己的文化修养,掌握教育的艺术,从根本上杜绝出现违反师德的问题。

 

 

  蒋笃运表示,作为全国第一教育人口大省,近年来河南省坚定实施教育优先发展战略,通过补短板、强弱项、提质量、促改革,在城镇基础教育资源拓展、农村寄宿制学校建设等方面探索了一些方法,积累了一些经验。基础教育方面,所有县(市、区)顺利通过国家义务教育均衡发展评估验收,这是河南教育发展史上又一新的里程碑。他强调,我们要坚持立德树人根本任务,建立健全德智体美劳全面培养的教育体系,形成全员、全过程、全方位育人新格局。要扩大优质基础教育资源的覆盖面,持续缩小城乡、区域、校际、群体间基础教育发展差距。要用改革的思路和方法切实解决基础教育的难点、热点、焦点问题,实施“县管校聘”和校长职级制改革,激活校长和教师队伍生机和活力。要深化民办学校和公办学校同步招生改革,努力促进全省基础教育高质量发展。

 

 

  俞伟跃指出,河南是全国基础教育人口第一大省,很具有代表性。“十三五”期间,河南的基础教育取得了全方位、深层次、突破性进展,普惠普及水平全面提升,基本教育公共服务体系更趋完善,立德树人根本任务有效落实,基础教育教育质量显著提升,广大教师获得感、荣誉感、幸福感持续增强,整个河南基础教育呈现出一片生机勃勃的良好发展态势。做好基础教育工作要加强党的领导,做好办学方向的引领者;要强调德育工作,做好立德树人的筑魂者;要提高育人质量,做好素质教育的推动者;要完善体制机制,做好教育改革的先行者。

 

 

 

  郑邦山表示,目前河南教育系统正在广泛开展重要论述大学习、教育思想大讨论、教育综合大变化、教育质量大提升。开展这“四个大”活动,目的就是解放思想,牢牢扛起为党育人、为国育才的使命,我们要培养学生“爱国”的情怀、“拼搏”的品格、“有爱”的性格。当平凡岁月流淌时,他应当是一个孝顺的孩子、尽责的丈夫、慈爱的母亲、负责的同事、真诚的朋友、友善的邻居,用大爱成为生活中的“侠之大者”。当人民群众需要时,他应当像全民战“疫”时逆行而上的志愿者、摆渡人,给他人施以援手,让生命得以慰藉,用担当成为你我中的“凡人英雄”。

 

 

  开幕式后,河南省教育学会副会长、省教育厅党组成员、副厅长毛杰作了题为《立德树人守初心 改革奋进谱新篇 加快推动河南基础教育高质量发展》的主旨报告,充分展示了我省新时代基础教育高质量发展的探索、实践和成就。中国教育学会副会长,全国人大常委会委员,华中师范大学教授、博士生导师周洪宇作了《建设高质量教育体系,迈向教育发展新征程》,中国教育学会教育管理分会副理事长、教育部教育发展研究中心副主任陈如平作了《基础教育高质量发展的思考与对策》。两位专家报告以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,紧扣高质量发展主题,高屋建瓴,专业精深,具有很强的指导意义。

 

 

  下午,论坛报告会由河南省教育学会副会长、河南师范大学党委书记赵国祥主持。教育部长江学者、特聘教授,华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛作了《五育融合推进基础教育高质量发展》,河南大学党委副书记、副校长刘志军作了《新时代基础教育评价改革的困惑与突破》报告,中国教育学会秘书长、研究员杨银付等专家学者作了《深化改革,建设高质量基础教育体系》报告。三位专家报告内容精彩纷呈,代表们反响热烈。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  河南省教育厅相关处室及直属单位,省教育科学研究院,各省辖市、省直管县(市)教育局、部分高校相关负责同志,以及上海、北京、河北、山东、贵州、新疆等20多个省(区、市)教科院、基础教研室的700余名代表参加论坛。

  承办单位河南省教科院会议组织有序,会场秩序井然。与会代表享受了一场教育盛宴。来自教科所的一位代表说:“这是我参加过的规格最高、规模最大的论坛活动,聚集了基础教育界的教育大家作报告,真是机会难得,受益良多。”

  省内多家媒体参与报道,河南电视台大象融媒体全程网络直播开幕式,直播间在线人数4万余人。代表们纷纷发表言论,盛赞开幕式盛况。